ARGUMENTACIÓN LEO1

RESEÑA CRITICA  Una reseña crítica  es un texto relativamente breve que tiene como objetivo examinar y ponderar una obra  de tipo artístico o científico. Las reseñas críticas son notas que describen o resumen las características principales del contenido o tema de la obra. El propósito de las reseñas críticas, en este sentido, es dar una perspectiva general de la obra examinada, sopesando algunos de los temas más resultantes y valorando sus aportaciones. La reseña crítica  es fundamentalmente un texto argumentativo con partes expositivas , en el cual el autor ejerce su criterio con relación a una obra en particular, valiéndose de argumentos con base en los cuales realiza un juicio positivo o negativo sobre tal o cual asunto. Su finalidad, sin embargo, no es ofrecer una investigación exhaustiva sobre un tema (como lo haría una mono grafía o una tesis), sino apenas valorar las virtudes o defectos que pueda tener una obra para informar al potencial lector...

LA EXPRESIÓN DE LAS OPINIONES PERSONALES En el texto argumentativo tiene una gran importancia la expresión de las opiniones personales, no olvidemos que el objetivo último es convencer a nuestro interlocutor, a través de las palabras y de un uso apropiado del lenguaje, de la idoneidad de un juicio o una idea propia. El logro de este objetivo depende en gran medida de cómo lo hagamos y, para ello, la lengua dispone de distintos recursos y mecanismos, que te exponemos a continuación. Como ya sabes, existe una serie de expresiones en la lengua denominadas "marcadores", que tienen la función de indicar o "marcar" el punto de vista o perspectiva con el que vamos a enfocar un asunto. A la hora de introducir nuestra opinión o nuestro punto de vista sobre un tema en particular podemos recurrir a los siguientes marcadores de opinión: A mi juicio,… En mi opinión,… Me parece que… A mi modo de ver,… A mi entender,… A mi parecer,… Opino ...

DEBATE Un  debate  es una  técnica de comunicación que consiste en la confrontación de ideas u opiniones diferentes sobre un tema determinado . La palabra, como tal, procede del verbo debatir , y este a su vez del latín  debattuĕre , que significa ‘discutir’, ‘combatir’. El  objetivo de un debate  es plantear, exponer y conocer diferentes posturas y argumentaciones sobre un tema, con la finalidad de que pueda llegarse a una conclusión. En este sentido, los debates deben ser plurales. También se utiliza el debate como  técnica educativa , y, como tal, es aplicado tanto en la escuela, como a nivel académico, en las universidades. La palabra debate también es empleada para referirse a un tipo de enfrentamiento de ideas. Por ejemplo: “Tengo un debate interno entre ir o no ir”. Sinónimos de debate , por su parte, serían discusión, controversia o polémica. En inglés , debate puede traducirse como  debate  o  discussion . Car...

Argumento Ir a la navegación Ir a la búsqueda Para otros usos de este término, véase argumento Como contenido de verdad : consistencia y coherencia con otras verdades admitidas, o con referencia a un hecho o situación que haga verdadero o falso dicho contenido.Un argumento es un razonamiento mediante el cual se intenta probar, refutar o justificar una petición o tesis;​ es un discurso dirigido con una finalidad. Es la expresión oral o escrita de un razonamiento Las cualidades fundamentales de un argumento son: la consistencia y coherencia ; entendiendo por tal el hecho de que el contenido de la expresión, discurso u obra adquiera un sentido o significado que se dirige a un interlocutor con finalidades diferentes: Como esquema lógico-formal : consistencia y coherencia con un sistema que no admite contradicción. Como función lógico-matemática : consistencia y coherencia con el hecho de “ser algo real” frente...